31.10.06

Sin logo




Por fin, luego de varias semanas de espera, he comenzado a leer el libro No Logo de Naomi Klein (pueden ver su sitio aquí). Lo tenía en la lista de compra desde hace más de un año, esperando el momento justo. Cuando pensé que ya era tiempo de adquirirlo, lo busqué en algunas librerías, pero su precio había subido exageradamente. Por fin, un día que no lo estaba buscando, lo hallé a un precio menor al que había anotado cuando lo vi por primera vez. Suerte para mí.

Conforme vaya avanzando y si encuentro alguna cosas que compartir, la iré colocando en este espacio.

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30.10.06

Solución sopa de letras 23 de octubre


Esta es la solución de la sopa de letras de la semana pasada.



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Solución crucigrama 23 de octubre


Para las personas interesadas, esta es la solución al crucigrama de la semana pasada.



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27.10.06

Pocos avances en el caso de las hermanitas Serrano.


Leía el otro día un artículo en LPG sobre el grado de cumplimiento que el gobierno salvadoreño ha hecho en el caso de las hermanitas Serrano. No me gusta mucho el artículo, pues sólo se ha entrevistado a una de las partes (la Comisión Interinstitucional de Búsqueda de Niñas y Niños Desaparecidos a Consecuencia del Conflicto Armado en El Salvador) y no se les preguntó nada ni a Pro Búsqueda ni la familia Serrano. Sin embargo, revela datos interesantes:

Azucena Mejía, coordinadora de la Comisión Interinstitucional de Búsqueda de Niñas y Niños Desaparecidos a Consecuencia del Conflicto Armado en El Salvador -creada también por mandato de la corte-, admitió que la información no se puso porque ya está en la sentencia y consideró que hacerlo "no costaría mucho".

Se me ocurren dos cosas, que no se excluyen mutuamente:

  • Si no cuesta mucho trabajo incluir toda la información que se tiene sobre las hermanitas Serrano ¿por qué no se hizo desde el principio? Me parece que aquí falló la coordinadora de la Comisión en supervisar el trabajo de subalternos.

  • El gobierno está haciendo el mínimo esfuerzo por cumplir con la sentencia. Hace las cosas, pero con desidia, sólo para cubrir las apariencias.

Mientras tanto, quienes sufren son las familias que todavía están desmembradas a causa de tanta dejadez política.

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24.10.06

Asignatura pendiente - 4


Antes había mencionado que a la hora de resolver problemas, el uso del sentido común nos lleva por caminos engañosos. Me encuentro esta semana con otra historia de Adrián Paenza, en Página12. Posiblemente ya la han leído en otra parte. Igual, disfrútenla en su versión con acento porteño.


Historia de Carl Friedrich Gauss
Por Adrián Paenza

Muchas veces solemos decirles a los jóvenes que lo que están pensando está mal, simplemente porque no lo están pensando como lo pensamos nosotros.

Y les enviamos un mensaje enloquecedor, equivalente al que hacemos cuando les enseñamos a hablar y caminar en los primeros doce meses de vida, para pedirles que se queden callados y quietos en los siguientes doce años.

El hecho es que esta historia tiene que ver con alguien que pensó diferente. Y, en el camino, resolvió un problema en forma impensada (para el docente).

La historia se sitúa alrededor de 1784, en Brunswick, Alemania.

Una maestra de segundo grado de la escuela primaria (de nombre Buttner, aunque los datos afirman que estaba acompañada por un asistente, Martin Bartels también) estaba cansada del "lío" que hacían los chicos, y para tenerlos quietos un poco les dio el siguiente problema: "Calculen la suma de los primeros 100 números". La idea era tenerlos callados durante un rato. El hecho es que un niño levantó la mano casi inmediatamente, sin siquiera darle tiempo a la maestra para que terminara de acomodarse en su silla.

-¿Sí?- preguntó la maestra mirando al chiquilín.

-Ya está, señorita- respondió el pequeño. El resultado es 5050.

La maestra no podía creer lo que había escuchado, no porque la respuesta fuera falsa, que no lo era, sino porque estaba desconcertada ante la rapidez.

- ¿Ya lo habías hecho antes? - preguntó.

- No, lo acabo de hacer.

Mientras tanto, los otros chicos recién habían llegado a escribir en el papel los primeros dígitos, y no entendían el intercambio entre su compañero y la maestra.

"Vení y contanos a todos cómo lo hiciste."

El jovencito se levantó de su asiento y, sin llevar siquiera el papel que tenía adelante, se acercó humilde hasta el pizarrón y comenzó a escribir los números:

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 96 + 97 + 98 + 99 + 100

"Bien -siguió el jovencito-. Lo que hice fue sumar el primer y último número (o sea, el 1 y el 100). Esa suma da 101. Después seguí con el segundo y el penúltimo (el 2 y el 99). Esta suma, vuelva a dar 101. Luego separé el tercero y el antepenúltimo (el 3 y el 98). Sumando estos dos, vuelve a dar 101. De esta forma, "apareando" los números así y sumándolos, se tienen 50 pares de números cuya suma da 101. Luego, 50 veces 101 resulta en el número 5050, que es lo que usted quería.

La anécdota termina acá. El jovencito se llamaba Carl Friedrich Gauss. Nació en Brunswick, Alemania, el 30 de abril de 1777 y murió en 1855 en Gottingen, Hannover (también en Alemania).

Gauss es considerado el "Príncipe de la Matemática" y fue uno de los mejores (sino el mejor) de la historia.

De todas formas, no importa aquí cuán famoso terminó siendo el chiquito sino que lo que yo quiero enfatizar es que en general uno tiende a pensar de una determinada manera, como si fuera "lo natural".

Hay gente que desmiente esto y encara los problemas desde un lugar diferente. Esto no significa que los vea así a todos los problemas que se le presentan, pero eso importa poco también.

¿Por qué no permitir que cada uno piense como quiera? Justamente, la tendencia en los colegios y las escuelas, e incluso la de los propios padres, es la de "domar" a los chicos (en un sentido figurado, claro), en donde lo que se pretende es que vayan por un camino que otros ya recorrieron.

Es razonable que así sea, porque es el que ofrece a los adultos, sin ninguna duda, mayores seguridades, pero que inexorablemente termina por limitar la capacidad creativa de quienes todavía tienen virgen parte de la película de la vida.

Gauss, y su manera sutil, pero elemental, de sumar los primeros 100 números, son sólo un ejemplo.

Nota: ¿Cómo haría usted para sumar ahora los primeros 1000 números? ¿Y los primeros n números? ¿Es posible concluir una fórmula general?

La respuesta es sí:

1 + 2 + 3 + ... + (n - 2) + (n - 1) + n = {n (n + 1) }/2

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En las siguientes semanas buscaré algunos acertijos, para ir entrenando al cerebro en esa tarea inconclusa de aprender a pensar.

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23.10.06

Sopa de letras 23 de octubre


En esta sopa están escondidos los nombres de los veintidós departamentos en que se divide territorialmente el vecino país de Guatemala.



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Solución sopa de letras 16 de octubre


Esta es la solución de la sopa de letras de la semana pasada.



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Crucigrama 23 de octubre


Esta es mi propuesta para el crucigrama de esta semana.




Horizontal:

1. Perro

4. Ondulación. sinuosidad

8. Percibir los olores

9. En hebreo. Dios mío

11. Bebida de sabor agridulce

13. Acíbar

15. Plomo. nombre dado por los alquimistas

18. Cambié de rumbo

20. Agarrar

22. Mamífero roedor que vive en galerías subterráneas

23. Título honorífico turco

25. Acento peculiar del habla

26. Plantío de nabos

31. Dios del hogar

32. Tela de algodón semejante al terciopelo

33. Cosa enviada

35. Parte por la cual se toma una vasija

37. Cambiar de rumbo

39. Gas que forma parte de la atmósfera

40. Lodo de las aguas estancadas

41. Título antiguo honorífico

Vertical:

2.Apocado

3.Arbusto parecido a la casia

5.Patriarca hebreo de las razas humanas

6.Pimiento. en Chile

7.Piedra brillante hojaldrosa

10.Estanque pequeño para pisar uva

12.Roedor

14.Placa radial selectora

16.Ropa larga y cómoda

17.Niña pequeña

19.Cicuta menor

21.Momento agradable o desagradable

24.Bregar. luchar

27.Caudillo de gente guerrera

28.Ventana de la nariz de los caballos

29.Páramo

30.Cachorro de oso

32.Premio. recompensa

34.Lo que es o existe

36.Voz latina que significa así

38.Ave trepadora de México




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Solución crucigrama 16 de octubre


Para las personas interesadas, esta es la solución al crucigrama de la semana pasada.



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21.10.06

En esta ciudad, la vida no vale nada.


Un artículo de José María Santana, publicado en LPG, sobre el ladronismo y la cotidianidad de la violencia en San Salvador. Admito que ha pasado algún tiempo desde la última vez que me robaron o hurtaron algo, pero igual, la sensación queda.

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16.10.06

Sopa de letras 16 de octubre.


En esta ocasión, la sopa de letras nos remite al séptimo arte: el cine. En ella están escondidos veinte nombres de películas. Opté por usar los nombres originales (la mayoría en inglés) debido a los drásticos cambios de los títulos en castellano. Hay algunas películas animadas en la lista. Hay una en particular, que está colocada al reverso, que posiblemente pueda resultarles complicada.



Por supuesto, no he alcanzado a ver todas y cada una de ellas. No crean que este es un ejercicio para presumir de las películas que e visto. Por el contrario, es una lista de espera.

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Solución sopa de letras 9 de octubre


Esta es la solución de la sopa de letras de la semana pasada.



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Crucigrama 16 de octubre


Esta es mi propuesta para el crucigrama de esta semana.




Horizontal:

1. Cada una de las divisiones de la rosa de los vientos

3. Flojo. sin ánimo (fem.)

6. Ritmo negro urbano

8. Fortaleza. fuerte

10. Antiguo nombre de Irlanda

12. Materia viscosa

14. Parte superior de la diligencia

15. Cejar. retroceder

16. Del camino

18. Baile andaluz

20. Bohío. choza

25. Ciudad maldita salvada de ser sepultada por Dios

26. Silla o trono de un prelado

27. Uno de los nombres de la Cibeles

29. En Ecuador. falda india

31. En hebreo. Dios mío

32. Perteneciente a la epopeya

34. Gatillo de una arma de fuego

36. Litigio

37. Suspiros. quejidos

38. Preposición: conforme a

Vertical:

2.Taza redonda

4.Pone la data en una cuenta

5.Atrévase

7.Espíritu celeste

8.Alce. rumiante

9.Corte de luz pasajero

11.Tiempo de descanso

12.Unidad monetaria rumana

13.Pedazo corto de madera

17.Ladrón de ganado

19.Grupo de objetos que se venden juntos

21.Cerveza inglesa ligera

22.Cabo que sujeta la cabeza del mástil

23.Sueldo diario de los soldados

24.De cera

27.Disco de oro o plata

28.Ave trepadora de México

30.Personaje de Dumas

33.Animal acuático vertebrado

35.Impar




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Solución crucigrama 9 de octubre


Para las personas interesadas, esta es la solución al crucigrama de la semana pasada.



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14.10.06

Lucidez de los periodistas salvadoreños


A veces no quejamos que la prensa salvadoreña no avanza, la criticamos en su forma de redactar las notas o por su falta de profesionalismo. Sin embargo, esta semana me he encontrado con dos artículos interesantes, que demuestran que los periodistas tienen su propia opinión crítica sobre lo que sucede en el país.

El primero, escrito por Cecibel Romero, trata sobre el mal desempeño que tiene actualmente la Alcaldesa de San Salvador. Y es que la Dra Menjívar no ha logrado manejar ni a los vendedores informales ni el tema de la recolección de los desechos sólidos (de la basura, en términos concretos). Parece que ha olvidado aquella frase combativa Lo conquistado no se entrega pues vi en la prensa la semana pasada que ya están demarcando la Plazuela Morazán para colocar puestos de venta informales. ¡Cuánto tiempo y esfuerzo le tomó al ex-alcalde Silva recobrar esa plaza, iluminarla y hacerla más o menos segura! Todo ess trabajo se perderá. Comprendo que cada vez la situación económica está más apretada, pero entregando plazas para extender el comercio en forma desordenada no es la solución. Tal pareciera que el partido de izquierda, luego de la muerte de Schafik Handal, ha perdido ligeramente el rumbo de qué cosas hacer y no hacer en el ámbito político salvadoreño.

Siempre con el mismo artículo, con el tema de la defosretación de El Espino, me hizo caer en la cuenta de un pequeño detalle. Mejor lo cito

No es lógico que todos los salvadoreños paguemos por el "olvido" del ministro de Obras Públicas. Si la multa de hasta $75 mil que va a imponer Medio Ambiente no va a ser descontada a su salario, no tiene ningún sentido de corrección para el funcionario.


El segundo artículo es de William Carballo y trata sobre los grandes problemas de canal 10 y sus posible soluciones. Pienso que el Canal 10 ha caído en desgracia para el gobierno actual (y los tres anteriores) porque ya no es necesario como plataforma para la propaganda estatal. Esta función la cumplen a cabalidad las televisoras privadas, con algo de plata de por medio, por supuesto. Cuando se elija un gobierno que no esté alineado con las dichas empresas, Canal 10 se volverá nuevamente algo de mucha importancia.

Quiero dejar claro que no estoy de acuerdo con algunas voces que claman por el cierre de Canal 10. Esa es la salida fácil. Lo "difícil" (y lo escribo con ironía) es ponerlo a funcionar; pero para eso sólo hacen falta ganas y creatividad. Ni siquiera mucha plata.

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10.10.06

A veinte años del terremoto de 1986


Han pasado veinte años del terremoto que azotó a San Salvador el 10 de octubre de 1986. Desde hace algunos días, los periódicos han venido tocando el tema en sus diferentes facetas: el número de víctimas, los principales edificaciones destruidas, los edificios que, a pesar de estar catalogados como inservibles todavía están en uso o no han sido demolidos, la falta de reglamentación (o verificación de la misma) para la construcción de edificios dentro de la zona metropolitana, etc

Me parece que toda esta serie de artículos ha sido muy esclarecedora de lo que nos falta caminar en cuanto a prevención de los desastres. Sin ir muy lejos ¿tenemos cada uno de nosotros, en nuestras familias, un plan de contingencia en caso de terremoto?

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PD. Hay un artículo de Arbolario sobre el mismo tema. Se los recomiendo.

9.10.06

Sopa de letras 9 de octubre


En la sopa de letras de este día están entremezclados veintitrés nombres de números enteros. Puesto que usamos estas cifras todos los días, elevé un poco el grado de dificultad. ¡A ejercitar nuestro cerebro!




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Solución sopa de letras 2 de octubre


Esta es la solución de la sopa de letras de la semana pasada. ¿Recordaron su clases de química?



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Crucigrama 9 de octubre


Esta es mi propuesta para el crucigrama de esta semana.




Horizontal:

2. Sin efecto ni resultado

5. Médula del coco de palmera

7. Colina o collado

9. Molusco cefalópodo

10. Roda. parte de la quilla

11. Barra de metal en bruto

15. Licor alcohólico de la melaza

16. Falto de pies

18. Alero del tejado

21. Lugar en que reina el desorden

22. Verbosidad persuasiva

25. Parte del río próximo a su desembocadura

27. Canal por donde sale agua del barco

29. Clase. categoría

32. Símbolo del radián

33. Uslero. rollo de madera

37. Moneda escandinava

38. Grosero

39. El que cuida o adiestra elefantes

Vertical:

1.Repetido. palabras huecas

3.Consuma

4.Friso del suelo

5.Ensenada pequeña

6.Flojo. perezoso

8.Dios del hogar

12.Partida

13.Plana de papel

14.Hecho de palabra

17.Sueldo diario de los soldados

19.Apatía. falta de energía

20.Río de Siberia

23.Pone la data en una cuenta

24.Bovino tibetano

26.Certificación de una elección

28.Parte lateral de un edificio

30.Modificación alotrópica del oxígeno

31.Cortar menudamente con los dientes

32.Tejido de malla

34.Señor. caballero

35.Quité. raspé una cosa

36.Corta menudamente con los dientes




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Solución crucigrama 2 de octubre


Para las personas interesadas, esta es la solución al crucigrama de la semana pasada.



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Cambios para el me de octubre.


Para este mes, se ha nombrado como bitácora del mes a La maleta, escrita por Denise Phé Funchal. Además, hice la mudanza a la versión beta de blogger, sin mayores incidentes hasta el momento. Exploraré en los siguientes días algunas nuevas funciones de las plantillas. Por último, luego de la tristeza que me provocó el cierre de la noche estrellada de Shered, la he colocado en la sección de "Así fue escrito"

2.10.06

Sopa de letras 2 de octubre


Bueno, en la sopa de letras de este día, están camuflados otros veinte nombres de los elementos químicos. De vez en cuando es bueno repasar esos conceptos aprendidos hace algún tiempo.




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Solución sopa de letras 25 de septiembre


Esta es la solución de la sopa de letras de la semana pasada. ¿Encontraron los 21 nombres?



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Crucigrama 2 de octubre


Esta es mi propuesta para el crucigrama de esta semana.




Horizontal:

1. Entre los mahometanos. oración

5. Cojo por lesión de caderas

8. Guacamayos. aves trepadoras

10. Dar consistencia de miel al zumo de caña

11. Reduce. limita

13. Poder. autoridad

14. Antiguo soberano de Rusia y Bulgaria

16. Semejante. parecido

18. Obtuso

19. Baile andaluz

20. Metal precioso

21. Símbolo del radián

22. Irreligioso

24. Irregular

26. Entregar

29. Ventana redonda y calada

33. Unidad monetaria rumana

34. Provecho

36. Evita un daño o peligro

37. Ampara. protege

38. Acusado. culpado

39. Remar hacia adelante

Vertical:

2.Envolver

3.Igualdad de nivel

4.Arrope que se cuece hasta la consistencia de miel

6.Regidor de una casa

7.Subaste el pescado a bordo de un barco

9.Combinación de hierro y carbono

10.De Medea

12.Conturba. sobresalta

15.Bahía natural o artificial

17.Alabanza

22.Geógrafo e historiador español del siglo XV

23.Ave corredora de Australia

25.Instrumento de música. de viento

27.Insecto himenóptero

28.Sueño morboso

30.De Eubea. Isla de Grecia

31.Terrón de tierra

32.Una de las doce tribus de Israel

35.Adorno oval




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Solución crucigrama 25 de septiembre


Para las personas interesadas, esta es la solución al crucigrama de la semana pasada.



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